01

根据皮亚杰认知发展阶段，下列属于具体运算阶段的认知特点有( )。(多选)

A.可逆性

B.假设推理

C.去自我中心

D.客体永久性

【答案】AC。解析：本题考查的是皮亚杰认知发展阶段理论。皮亚杰认为所有的儿童都要依次经历感知运动、前运算、具体运算、形式运算四个不同的发展阶段。

7-11岁的孩子处于具体运算阶段，这个阶段出现的标志是“守恒”概念的形成，即儿童能够认知以客体虽然外形上发生变化，但其特有的属性不变。这个阶段的儿童能够进行逻辑推理，且思维具有可逆性，去自我中心。故选项A和选项C说法符合题意。

选项B，“假设推理”属于“形式运算阶段”的特点。与题干不符，故排除。

选项D，“客体永久性”属于“感知运动阶段”的特点。与题干不符，故排除。

综上所述，本题答案为AC。

02

处于形式运算阶段的儿童具有( )的特征。(多选)

A.获得了守恒概念

B.不能针对问题提出假设

C.凭借演绎推理等形式解决抽象问题

D.其认知活动达到抽象逻辑思维水平

【答案】CD。解析：本题考查的是皮亚杰认知发展阶段理论。皮亚杰认为所有的儿童都要依次经历感知运动、前运算、具体运算、形式运算四个不同的发展阶段。

A选项，7-11岁的孩子处于具体运算阶段，这个阶段出现的标志是“守恒”概念的形成，即儿童能够认知以客体虽然外形上发生变化，但其特有的属性不变。所以A选项属于具体运算阶段的特点而非形式运算的特点。与题干不符，排除。

B选项，11-15岁的孩子处于形式运算阶段，形式从内容中解脱出来，思维与成人接近，具有了处理命题的能力，能够进行假设-演绎推理，能够进行抽象逻辑思维等。所以选项B说不能针对问题提出假设，说法错误，与题意不符。选项C和选项D符合形象运算阶段的特点。

03

下列属于前运算阶段的特点的是( )。(多选)

A.万物有灵论

B.以自我为中心

C.思维不可逆

D.有守恒概念

【答案】ABC。解析：本题考查皮亚杰儿童认知发展理论的相关内容。皮亚杰把儿童的发展分为四个阶段，前运算阶段(2—7岁)特点是：万物有灵论、一切以自我为中心、思维具有不可逆、刻板性、没有守恒概念、作出判断时只能运用一个标准或维度。因而D选项错误，故此题选ABC。

04

认知方式有优劣之分，沉思型优于发散型，场独立型优于场依存型。( )(判断)

【答案】×。解析：认知方式没有优劣之分。因此题干说法错误。

05

顺应(名词解释)

【参考答案】

顺应是指当有机体不能利用原有图式接受和解释新刺激时，其认知结构发生改变来适应刺激的影响。

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